設定明確規則，限定手機使用時間；引導孩子用專用學習工具查作業；加強陪伴與監督，培養自律習慣；多溝通了解需求，適當給予自主空間，逐步減少依賴。
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很多家長最怕聽孩子說“我要玩手機”。孩子玩手機雖然不是什么大事，但自制力差，容易迷戀玩手機，影響學習。所以，當家長聽到孩子說要玩手機時，會直接拒絕，給孩子上一堂“思想教育課”，告訴孩子玩手機的弊端，但是效果都不理想。
怎么勸孩子不要玩手機？
一、多陪伴孩子
有相當一部分孩子之所以會沉迷手機，是因為太過孤獨、寂寞。獨生子女缺乏玩伴，平常家長又忽視對他的關愛和陪伴，他才選擇用手機來打發時間。為了避免這種情況，家長要多抽時間陪伴孩子，和孩子一起玩玩親子游戲、多聊天溝通，明白孩子的需求，關注孩子的情緒變化。
二、家長做好榜樣
孩子愛玩手機，和家庭氛圍也離不開關系，試想一下，如果家里爸爸媽媽都在低頭玩手機，孩子自然會對手機產生好奇心，繼而因為缺少自制力而沉迷其中。想讓孩子成為怎樣的人，首先家長就要成為怎樣的人，在孩子面前家長要少玩手機，多閱讀，為孩子樹立一個良好的榜樣。
三、培養孩子的興趣愛好
孩子空余時間太多，分給手機的時間自然也會增加。給孩子培養一些興趣愛好，比如繪畫、舞蹈等等，讓他的業余時間變得充實起來，玩手機的欲望自然就會下降。
四、限制孩子玩手機的時間
不可否認，手機就像電視、零食一樣，對孩子確實有著巨大的吸引力。雖然沒辦法讓孩子完全不碰手機，但家長可以限制孩子玩手機的時間，比如一次不能超過20分鐘，防止孩子玩。
孩子玩手機的危害：
1、手機耽誤孩子學習。
喜歡玩手機的孩子，習慣了手機帶來的輕松愉悅的信息，對知識學習感到鼓噪乏味，學習成績下降，受到指責后更需要在手機網絡里找到慰藉，形成惡性循環之后，孩子逐漸喪失求知欲，產生厭學情緒。整天沉迷于手機世界里，花費在學習上的時間、精力自然就少了，久而久之，學習成績必然下滑。
2、盲目攀比，不擇手段
羨慕別人有手機，不擇手段購買，可以謊稱學校收費，可以從一日三餐中省。有新聞報道，有孩子甚至因沒錢買新手機，產生了偷同學、親人的錢的念頭。總之成年人都把控不了的手機，把它交給自控能力弱、好奇心強、貪玩心大、正處在學習知識關鍵時期的孩子，往往會對他們產生很大的影響。
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遇到這樣的情況一定要及時的和孩子溝通，然后也應該讓孩子養成一個良好的學習習慣，給孩子營造一個良好的學習氛圍，家長一定要起到監督的作用。
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合理控制孩子玩手機需要結合技術手段和良好的溝通策略。以下是一些建議，幫助您有效管理孩子的手機使用：
設定明確的規則：
與孩子一起制定手機使用規則，包括每天的使用時間和不使用的時間段（如晚飯后或就寢前）。
確保孩子理解這些規則的原因和重要性。
使用技術工具：
使用AirDroid Parental Control等工具來設置應用使用限制和停用時間，幫助孩子管理他們的屏幕時間。
通過這些工具，您可以限制特定應用的使用時長，并在特定時間段限制設備的使用。
提供替代活動：
鼓勵孩子參與其他活動，如閱讀、運動或戶外游戲，以減少對手機的依賴。
通過豐富的活動選擇，幫助孩子找到手機之外的樂趣和興趣。
示范良好的習慣：
家長可以通過自身的行為示范良好的屏幕使用習慣，影響孩子的行為。
在家庭活動中，盡量減少手機的使用，鼓勵面對面的互動和交流。
溝通和教育：
與孩子溝通，解釋過度使用手機的潛在影響，幫助他們理解合理使用的重要性。
鼓勵孩子分享他們的感受和想法，建立開放的溝通渠道。
通過結合這些策略，幫助孩子合理使用手機，培養健康的使用習慣和良好的時間管理能力。重要的是，與孩子保持溝通和理解，支持他們在數字世界中健康成長。 -
孩子玩電子產品，無論是過度放縱還是嚴格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正確的做法。爸媽可以給孩子規定玩的時間，比如每次玩不能超過半小時，如果這次按時歸還，下次就還可以玩；如果這次不按時歸還，下次沒得玩。按照規矩來做，慢慢地孩子也會習慣于遵守。玩手機、玩Pad上癮的孩子
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手機對孩子的危害不淺主要表現在視力下降、打游戲荒廢學業、瀏覽“少兒不宜”內容導致思想早熟等。所以，有句話說得好“要想毀掉一個孩子的一生，就送給他（她）一部手機”。
對于初中孩子總拿著手機查作業為幌子玩游戲的不良現象，家長首先要從內心充分認識到孩子玩手機的危害，然后要從心里下定決心為了孩子的未來一定要努力避免出現這種情況。
一、家長不給孩子買手機，買了手機的家長限制孩子使用手機的時間段和頻率。
解決這種問題的最好辦法就是不給孩子買手機，因為一旦給孩子買了手機后，勢必會嚴重影響到家長對孩子玩手機游戲的限制。
鑒于初中生普遍自制力弱、容易沉迷于手機游戲而不能自拔的特點，對于已經給孩子買了手機的家長可以限制孩子的使用時段和使用頻率來避免孩子禁不住誘惑而“自毀前程”。
比如：晚上睡覺前讓孩子將手機關機后沒收，到第二天學習時需要用手機時再還給孩子；不定時檢查孩子手機里下載的軟件，及時卸載孩子手機里安裝的游戲軟件等。
二、對于用家長手機查作業的孩子，家長可以將手機切換成“訪客模式”。
現在很多智能手機都有“訪客模式”，手機里的“訪客模式”可以幫助機主更好地掌控自己的手機使用權限，避免不希望除本人外不希望他人發現的隱私泄露。
這種模式用在避免孩子以查作業為借口玩手機游戲的優勢是，家長可以設置這種模式里保留的軟件種類和數量。借助這個“青少年模式”、“訪客模式”家長朋友可以再給孩子手機前，讓自己的手機里只有一些查作業需要的幾個基本功能，從而大大消除孩子借用自己手機查作業的幌子來玩手機游戲。
以vivo手機為例，訪客模式的設置操作步驟為“設置>安全>訪客模式”。家長朋友在進入“訪客模式”后，可以對訪客模式進行詳細設置。設置好后想進入“訪客模式”時，先把手機鎖屏，然后在解鎖手機鎖屏界面輸入“訪客模式”密碼，即可進入訪客模式。
三、家長限制孩子用手機查作業的時長，或是在自己的監督下才允許孩子用手機查作業。
如果家長朋友不會設置智能手機的“訪客模式”，則可以通過限制孩子使用手機查作業的時長來避免孩子玩手機游戲。這樣做，既可以提高孩子查作業、做作業的效率，又可以避免孩子長時間沉迷于玩手機游戲。
除此之外，家長朋友也可以先讓孩子先做自己會做的題目并空下不會做的題目，等到家長有足夠的空閑時間來監督孩子學習時，讓孩子在自己的監督下用手機查作業。
手機是把雙刃劍，讓孩子合理地運用手機查作業確實對學習有一定的幫助。但是，如果控制不好，讓孩子以查作業為幌子而沉迷于手機游戲，將會是“得不償失”。每年寒暑假過后的開學季，眼鏡店都會迎來學生配鏡的一個小高峰，究其原因基本都與手機有關！所以說，一旦孩子在寒暑假沉迷于玩手機游戲，將會給孩子的一生帶來不良后果。
最后，“兩利相權取其重，兩害相權取其輕”，如果實在沒有辦法避免孩子以查作業為幌子而沉迷于手機游戲不可自拔，那么家長朋友們不妨只讓孩子做自己會做的題目，或跟老師說明情況后少做些作業！
大家有什么好的意見和建議，不妨在下方留言分享出您的高見。
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手機對孩子的危害不淺主要表現在視力下降、打游戲荒廢學業、瀏覽“少兒不宜”內容導致思想早熟等。所以，有句話說得好“要想毀掉一個孩子的一生，就送給他（她）一部手機”。
對于初中孩子總拿著手機查作業為幌子玩游戲的不良現象，家長首先要從內心充分認識到孩子玩手機的危害，然后要從心里下定決心為了孩子的未來一定要努力避免出現這種情況。
一、家長不給孩子買手機，買了手機的家長限制孩子使用手機的時間段和頻率。
解決這種問題的最好辦法就是不給孩子買手機，因為一旦給孩子買了手機后，勢必會嚴重影響到家長對孩子玩手機游戲的限制。
鑒于初中生普遍自制力弱、容易沉迷于手機游戲而不能自拔的特點，對于已經給孩子買了手機的家長可以限制孩子的使用時段和使用頻率來避免孩子禁不住誘惑而“自毀前程”。
比如：晚上睡覺前讓孩子將手機關機后沒收，到第二天學習時需要用手機時再還給孩子；不定時檢查孩子手機里下載的軟件，及時卸載孩子手機里安裝的游戲軟件等。
二、對于用家長手機查作業的孩子，家長可以將手機切換成“訪客模式”。
現在很多智能手機都有“訪客模式”，手機里的“訪客模式”可以幫助機主更好地掌控自己的手機使用權限，避免不希望除本人外不希望他人發現的隱私泄露。
這種模式用在避免孩子以查作業為借口玩手機游戲的優勢是，家長可以設置這種模式里保留的軟件種類和數量。借助這個“青少年模式”、“訪客模式”家長朋友可以再給孩子手機前，讓自己的手機里只有一些查作業需要的幾個基本功能，從而大大消除孩子借用自己手機查作業的幌子來玩手機游戲。
以vivo手機為例，訪客模式的設置操作步驟為“設置>安全>訪客模式”。家長朋友在進入“訪客模式”后，可以對訪客模式進行詳細設置。設置好后想進入“訪客模式”時，先把手機鎖屏，然后在解鎖手機鎖屏界面輸入“訪客模式”密碼，即可進入訪客模式。
三、家長限制孩子用手機查作業的時長，或是在自己的監督下才允許孩子用手機查作業。
如果家長朋友不會設置智能手機的“訪客模式”，則可以通過限制孩子使用手機查作業的時長來避免孩子玩手機游戲。這樣做，既可以提高孩子查作業、做作業的效率，又可以避免孩子長時間沉迷于玩手機游戲。
除此之外，家長朋友也可以先讓孩子先做自己會做的題目并空下不會做的題目，等到家長有足夠的空閑時間來監督孩子學習時，讓孩子在自己的監督下用手機查作業。
手機是把雙刃劍，讓孩子合理地運用手機查作業確實對學習有一定的幫助。但是，如果控制不好，讓孩子以查作業為幌子而沉迷于手機游戲，將會是“得不償失”。每年寒暑假過后的開學季，眼鏡店都會迎來學生配鏡的一個小高峰，究其原因基本都與手機有關！所以說，一旦孩子在寒暑假沉迷于玩手機游戲，將會給孩子的一生帶來不良后果。
最后，“兩利相權取其重，兩害相權取其輕”，如果實在沒有辦法避免孩子以查作業為幌子而沉迷于手機游戲不可自拔，那么家長朋友們不妨只讓孩子做自己會做的題目，或跟老師說明情況后少做些作業！
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不要給他手機就行了。多陪孩子進行戶外活動，親子的時間一定不要扔手機給孩子。
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給孩子設置一些復習的作業，也可以讓孩子通過查手機的方式來完成一些作業，也可以限制孩子玩手機的時間，這樣就可以防止孩子玩游戲。
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